Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας 2023-2024

14^ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ  ΣΧΟΛΕΙΟ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ

Δ/ΝΣΗ Π.Ε. Β ΑΘΗΝΑΣ

ΚΩΔΙΚΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: 9051116

 

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ 7, ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΑΤΤΙΚΗΣ, ΤΚ: 14121

ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ: 210-2753868

Email:    mail@14dim–n–irakl.att.sch.gr

Ιστοσελίδα:  http://14irakleiou.mysch.gr/

Δ/ΝΤΡΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ: ΠΑΠΑΛΑΖΑΡΙΔΟΥ ΖΩΗ

 

Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας Σχολείου

Σχολικό Έτος 2023-2024

 

• Αρχές και στόχοι του Εσωτερικού Κανονισμού Λειτουργίας

Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Σχολείου επιδιώκει να εξασφαλίσει τις προϋποθέσεις και τις συνθήκες που είναι απαραίτητες για να πραγματοποιείται όσο καλύτερα γίνεται το έργο του σχολείου και να επιτυγχάνονται οι στόχοι που θέτουμε κάθε φορά ως σχολική κοινότητα.

Ο κανονισμός περιλαμβάνει όρους και κανόνες έτσι ώστε να διαμορφώνεται στο σχολείο ένα παιδαγωγικό και διδακτικό κλίμα που διευκολύνει την απρόσκοπτη, μεθοδική και αποτελεσματική λειτουργία του.

.         Στο σχολείο και με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών οι μαθητές/τριες μαθαίνουν καινούργιες γνώσεις, αποκτούν σημαντικές δεξιότητες, αναπτύσσουν θετικές στάσεις για τη ζωή και υιοθετούν θεμελιώδεις αξίες. Η δημιουργικότητα, το ενδιαφέρον για τη μάθηση, ο αυτοέλεγχος, η συναίσθηση της ευθύνης, η συνεργασία, η ενσυναίσθηση, ο αμοιβαίος σεβασμός, η αλληλοκατανόηση, ο σεβασμός στους σχολικούς κανόνες, η αποδοχή της διαφορετικότητας, η περιβαλλοντική συνείδηση, η αγάπη για τον πολιτισμό και την παράδοση, η φροντίδα του τόπου μας, η προστασία της υγείας, η αλληλεγγύη και η δημοκρατία αποτελούν σημαντικά στοιχεία κατά τη μαθησιακή διαδικασία.

 

2) Λειτουργία του σχολείου

α. Το ημερήσιο διδακτικό ωράριο

Το διδακτικό ωράριο σύμφωνα με το οποίο θα λειτουργεί το σχολείο μας  είναι:

• 07.00΄- 08.00΄ Πρωινή Προαιρετική Ζώνη Ολοήμερου Προγράμματος
• 7:00 – 7:15 Υποδοχή μαθητών Πρόωρης Υποδοχής
• 8:00 – 8:15 Υποδοχή μαθητών Υποχρεωτικού Προγράμματος
• 08:15΄ Έναρξη του Πρωινού Υποχρεωτικού Προγράμματος
• 13:15΄ Λήξη Πρωινού Προγράμματος
• 13:15΄ – 16.00΄ Λειτουργία του Ολοήμερου Προγράμματος.

β. Προσέλευση και αποχώρηση μαθητών/τριών

• Η προσέλευση και η είσοδος καθώς και η αποχώρηση των μαθητών στον αύλειο χώρο του σχολείου πραγματοποιείται από τον πεζόδρομο της οδού Β. Λογοθετίδη. Στην είσοδο βρίσκεται ο/η εφημερεύων/ουσα εκπαιδευτικός ο/η οποίος/α κατευθύνει τα παιδιά. Οι μαθητές/τριες πηγαίνουν κατευθείαν στις τάξεις τους όπου τους υποδέχονται οι εκπαιδευτικοί και γίνεται η πρωινή προσευχή.
• Οι γονείς συνοδεύουν τα παιδιά έως την είσοδο της αυλής και στη συνέχεια αποχωρούν, προκειμένου να μη δημιουργείται συνωστισμός μπροστά από την είσοδο του σχολείου. Επίσης στην είσοδο παραλαμβάνουν τα παιδιά τους κατά την αποχώρηση και όχι εντός του σχολείου. Οι γονείς δεν πρέπει να βρίσκονται μπροστά από την καγκελόπορτα, γιατί εμποδίζουν την ορατότητα των παιδιών.
• Είσοδος και παραμονή στον αύλειο χώρο και στο διδακτήριο οποιουδήποτε προσώπου εκτός των μαθητών/τριών δεν επιτρέπεται. Για οποιοδήποτε θέμα απαιτείται τηλεφωνική επικοινωνία.
• Η πόρτα θα κλείνει με το χτύπημα του κουδουνιού, για λόγους ασφαλείας των μαθητών/τριών, αλλά και για την ομαλή λειτουργία του προγράμματος.
• Η ανάγκη τήρησης  της ώρας προσέλευσης (08.00΄μέχρι 08.15΄) και αποχώρησης των μαθητών/τριών (13:15 για το πρωινό πρόγραμμα και 15:00 ή 16:00 για το ολοήμερο) είναι ιδιαίτερα σημαντική. Η έγκαιρη προσέλευση των μαθητών/τριών μας στο σχολείο είναι ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων. Η καθυστερημένη άφιξη δημιουργεί άγχος στους μαθητές μας, αποσυντονίζει την ομαλή λειτουργία του σχολείου και δυσχεραίνει την εφαρμογή του προγράμματος. Παράλληλα η τήρηση του ωραρίου αποτελεί βασική αρχή διαπαιδαγώγησης και συμβάλλει στη δημιουργία αρχών που συνδέονται με τη συνέπεια στη συμφωνία κανόνων, την υπευθυνότητα και τον σεβασμό προς τους άλλους.
• Η αποχώρηση των μαθητών/τριών θα προσαρμόζεται σύμφωνα με τις οδηγίες του ΥΠΑΙΘ.
• Για την παραλαβή των μαθητών/τριών οι γονείς πρέπει να προσέρχονται τις συγκεκριμένες ώρες και οφείλουν να μην στέκονται κοντά στην έξοδο δυσχεραίνοντας την αποχώρηση των παιδιών. Επίσης πρέπει να ενημερώνουν το σχολείο για τα πρόσωπα που παραλαμβάνουν τους/τις μαθητές/τριες.
• Για λόγους ασφαλείας οι μαθητές συνοδεύονται στην έξοδο κατά την αποχώρησή τους από τους διδάσκοντες εκπαιδευτικούς.
• Δεν επιτρέπεται η πρόωρη αποχώρηση μαθητή χωρίς συνοδεία. Σε περίπτωση που κάποιος γονέας χρειαστεί, για ειδικό λόγο, να πάρει το παιδί του πριν τη λήξη των μαθημάτων, χρειάζεται να ενημερώνει εγκαίρως τον εκπαιδευτικό της τάξης και τον διευθυντή του σχολείου με Υπεύθυνη Δήλωση Ν. 1599/1986 για την ώρα αναχώρησης και το πρόσωπο που θα το συνοδεύσει. Το ίδιο ισχύει και για το ολοήμερο πρόγραμμα.
• Οι γονείς πρέπει να ενημερώνουν το σχολείο για τα πρόσωπα που παραλαμβάνουν τους/τις μαθητές/τριες μετά το πέρας των μαθημάτων.

γ. Σχολική Ζωή

• Η φοίτηση των μαθητών/τριών, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, είναι υποχρεωτική.
• Οι γονείς οφείλουν να ενημερώνουν το σχολείο για τους λόγους απουσίας των μαθητών.
• Σε περίπτωση απουσίας του μαθητή από το σχολείο απαιτούνται στοιχεία για τη δικαιολόγηση των απουσιών (υπεύθυνη δήλωση, ιατρική γνωμάτευση κλπ)
• Οι μαθητές/τριες δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου. Ο ανάλογος εξοπλισμός που τους διαθέτει το σχολείο το οποίο φοιτούν χρησιμοποιείται κατά τη διάρκεια της διδακτικής πράξης και της εκπαιδευτικής διαδικασίας γενικότερα και μόνο υπό την εποπτεία/επίβλεψη του εκπαιδευτικού.
• Οι μαθητές/τριες έχουν στην τσάντα τους όλα τα υλικά που χρειάζονται για τα μαθήματα (μολύβια, γόμες, τετράδια κλπ) και ατομικής υγιεινής (αντισηπτικό, χαρτομάντιλα), καθώς και το κολατσιό τους τα οποία δεν πρέπει να μοιράζονται με τα άλλα παιδιά. Απαγορεύεται να πίνουν νερό απευθείας από τη βρύση. Προκειμένου να αποφεύγεται η χρήση προσωπικών αντικειμένων από άλλα παιδιά  πρέπει να αναγράφονται τα αρχικά του παιδιού ή το όνομά του, π.χ. στα παγουράκια ή στα τσαντάκια.
• Στα διαλείμματα έχουν οριστεί οι ζώνες που θα προαυλίζονται οι μαθητές/τριες κατά τμήμα ώστε να αποφεύγεται ο συγχρωτισμός τους.
• Κατά τη διάρκεια του διαλείμματος οι αίθουσες κλειδώνουν. Οι μαθητές αποχωρούν από την αίθουσα με την συνοδεία του εκπαιδευτικού που έχει μάθημα.
• Κατά τη διάρκεια του διαλείμματος οι μαθητές/τριες παίζουν, συζητούν και τρώνε σεβόμενοι/ες την ιδιωτικότητα των συμμαθητών τους και χωρίς να παραβιάζουν τον προσωπικό τους χώρο.
• Κανένα παιδί δεν παραμένει στο χώρο της τουαλέτας αν δεν υπάρχει συγκεκριμένος λόγος (πλύσιμο χεριών, χρήση της τουαλέτας κλπ).
• Μπάλες και παιγνίδια ή άλλα υλικά εκτός των σχολικών ειδών δεν επιτρέπεται να μεταφέρουν οι μαθητές στο σχολείο.
• Η επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών και γονέων γίνεται εβδομαδιαία, τηλεφωνικώς, στην ώρα που έχει ορίσει ο κάθε εκπαιδευτικός και δια ζώσης σε ημερομηνίες που έχουν προκαθοριστεί.
• Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς ζητείται από τους γονείς να επικαιροποιήσουν τα στοιχεία επικοινωνίας τους (τηλέφωνο, ηλεκτρονική διεύθυνση κλπ)

Επιπρόσθετα οι μαθητές οφείλουν:

• Να εφαρμόζουν τους κανόνες καλής συμπεριφοράς του σχολείου μας σε όλη τη διάρκεια του προγράμματος και ιδιαίτερα στο ολοήμερο.
• Να συμπεριφέρονται κόσμια στους εκπαιδευτικούς και στο βοηθητικό προσωπικό του σχολείου.
• Να κάνουν τις κατ’ οίκον εργασίες που τους αναθέτουν οι εκπαιδευτικοί. Οι γονείς συμμετέχουν στη μελέτη του παιδιού τους, επιβλέποντάς το ανάλογα και με την ηλικία του αλλά δεν διεκπεραιώνουν τις εργασίες του αντί αυτού.
• Να ενημερώνουν τους γονείς/κηδεμόνες για ανακοινώσεις και σημειώματα.
• Να αναφέρουν στους εκπαιδευτικούς δυσκολίες και προβλήματα που αντιμετωπίζουν.
• Να παρακολουθούν και να συμμετέχουν ενεργά στην καθημερινή διδακτική διαδικασία και να μην παρακωλύουν το μάθημα σεβόμενοι το δικαίωμα των συμμαθητών και συμμαθητριών τους για μάθηση.
• Να προστατεύουν το σχολικό περιβάλλον.
• Να φροντίζουν για την υγιεινή τους (πλύσιμο χεριών κλπ)
• Σε περιπτώσεις προβλημάτων συμπεριφοράς μαθητών, το σχολείο παρεμβαίνει με παιδαγωγικά μέσα, ενημερώνει τους γονείς και ζητά τη συνδρομή αρμόδιων υπηρεσιών.
• Οι γονείς συνεργάζονται με τους εκπαιδευτικούς και τους αρμόδιους θεσμούς του Σχολείου (Ε.Δ.Υ), Σύμβουλο Εκπαίδευσης ΠΕ70, Σύμβουλο Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής στην πρόληψη και διαχείριση  ακραίων συμπεριφορών των παιδιών /κηδεμονευομένων τους.
• Σε εξαιρετικές περιπτώσεις δύναται να προτείνεται η αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος.
• Στο πλαίσιο της πρόληψης και υγιεινής οι γονείς πρέπει να ελέγχουν κατά διαστήματα τα παιδιά για ψείρες, ώστε να περιορίζεται η διάδοσή τους.
• Επίσης οι γονείς πρέπει να ενημερώνουν τον δ/ντή και τους εκπαιδευτικούς για ιατρικά θέματα, ζητήματα επιμέλειας και οτιδήποτε άλλο χρειάζεται να γνωρίζει το σχολείο.
• Για τη συμμετοχή στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής απαιτείται το Ατομικό Δελτίο Υγείας του μαθητή το οποίο ισχύει για 3 χρόνια. 1^η περίοδος Α, Β, Γ τάξεις, 2^η περίοδος Δ, Ε, ΣΤ τάξεις
• Το σχολείο αποδέχεται δωρεάν παροχή υπηρεσιών ή υλικών εφόσον δεν παραβιάζεται η νομοθεσία.
• Για τους/τις μαθητές/τριες που συμμετέχουν σε εγκεκριμένες έρευνες απαιτείται συγκατάθεση των γονέων τους
• Οι μαθητές/τριες δεν ανταλλάσσουν αντικείμενα με τους/τις συμμαθητές/τριες τους και χρησιμοποιούν για όλα τα μαθήματα τα προσωπικά τους είδη. Επίσης έχουν το δικό τους μπουκάλι νερού.

 

     Ο Δ/ντής και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου και η συνεργασία με τους γονείς και μαθητές/τριες

Το σχολείο αποτελεί κοινότητα ανθρώπων. Σκοπός του είναι η διαπαιδαγώγηση, η πνευματική καλλιέργεια και η ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας των παιδιών. Στο σχολείο μας πραγματοποιούνται καινοτόμα προγράμματα και δράσεις που συμβάλλουν στην επίτευξη των παιδαγωγικών στόχων. Η συμμετοχή των μαθητών στις εθνικές εορτές είναι υποχρεωτική.

Ο Δ/ντής συνεργάζεται με τη σχολική κοινότητα και φροντίζει για τον συντονισμό και τη καλή λειτουργία της σχολικής μονάδας. Μαζί με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου οργανώνουν καθημερινά τη σχολική ζωή και σε συνεργασία με τον Δήμο εστιάζουν σε θέματα καθαριότητας και φροντίδας του σχολικού περιβάλλοντος. Καταρτίζουν και εφαρμόζουν το Εβδομαδιαίο Ωρολόγιο Πρόγραμμα Διδασκαλίας, τα διαλείμματα και τις ζώνες των εφημεριών. Καταχωρούν τις απουσίες των μαθητών/τριών καθώς και τις βαθμολογίες τους στο πληροφοριακό σύστημα του ΥΠΑΙΘ. Φροντίζουν για την πρόοδο των μαθητών/τριών εφαρμόζοντας τις κατάλληλες μεθόδους διδασκαλίας και αξιοποιώντας τα εποπτικά μέσα που παρέχει η σχολική μονάδα. Συνεργάζονται και ενισχύουν τους/τις μαθητές/τριες για την επίτευξη των μαθησιακών στόχων. Ενημερώνουν τους γονείς για θέματα φοίτησης, διαγωγής και επίδοσης των μαθητών/τριών κατά τις ώρες της τηλεφωνικής ή διά ζώσης επικοινωνίας.

Η στενή συνεργασία και η δημιουργία κλίματος εμπιστοσύνης μεταξύ των γονέων και των εκπαιδευτικών, η ουσιαστική σχέση δάσκαλου – γονιού,  εκτός του ότι μπορεί να βοηθήσει στην αρμονική επίλυση πολλών και σοβαρών προβλημάτων του σχολείου, μπορεί να συντελέσει στην επίτευξη περισσότερο ουσιαστικών αποτελεσμάτων στο τομέα της αγωγής των μαθητών.

Οι γονείς ενημερώνονται για τις ώρες και ημέρες συνεργασίας με τους εκπαιδευτικούς με σχετική ανακοίνωση. Η ενημέρωση γονέων/κηδεμόνων γίνεται μία φορά τον μήνα κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους και με την παράδοση της βαθμολογίας.

Για οποιεσδήποτε αλλαγές ή άλλες πληροφορίες στον κανονισμό λειτουργίας ενημερώνεται η ιστοσελίδα του σχολείου.

Επίσης για θέματα λειτουργίας του σχολείου οι γονείς θα ενημερώνονται με έντυπες ανακοινώσεις, μέσω της ιστοσελίδας του σχολείου και του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του σχολείου.

Η επικοινωνία των γονέων με τους εκπαιδευτικούς πρέπει να γίνεται στα πλαίσια αμοιβαίας εκτίμησης, σεβασμού, τήρησης των κανόνων καλής συμπεριφοράς και κατανόησης με στόχο την πρόοδο των παιδιών.

Στ. Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων – Φορείς

Η λειτουργία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων πραγματοποιείται μετά το πέρας του σχολικού προγράμματος και μετά από συνεννόηση με τον Διευθυντή του Σχολείου τηρώντας όλα τα απαραίτητα μέτρα, συμπεριλαμβανομένης και της χρήσης μάσκας.

Ο Δ/ντής του σχολείου και οι εκπαιδευτικοί συνεργάζονται με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, τον Δήμο Ηρακλείου Αττικής και άλλους φορείς για την επίλυση σχολικών προβλημάτων. Στο σχολικό συμβούλιο συζητούνται θέματα που αφορούν τη υγιεινή, την ασφάλεια, την πρόληψη ατυχημάτων και τη βελτίωση της υλικοτεχνικής υποδομής.

Το σχολείο σε συνεργασία με τους φορείς λαμβάνει όλα τα απαραίτητα μέτρα (καθαριότητα, προμήθεια των απαραίτητων ειδών, διαμόρφωση αιθουσών και αυλής, κτλ), προκειμένου να διασφαλίσει με τον καλύτερο τρόπο την παρουσία των μαθητών/τριών σε αυτό και την εύρυθμη λειτουργία .

Ζ. Αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών

Το σχολείο έχει φροντίσει για την εκπόνηση και εφαρμογή σχεδίου αντιμετώπισης έκτακτων αναγκών και ιδιαίτερα για την αντιμετώπιση των σεισμών. Πραγματοποιούνται ασκήσεις αντισεισμικής προστασίας με τη συμμετοχή όλων των εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών. Σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης οι γονείς/κηδεμόνες παραλαμβάνουν τα παιδιά τους από το χώρο του σχολείου ή αν αυτό δεν είναι εφικτό (π.χ. μετά από ισχυρή σεισμική δόνηση) από το προκαθορισμένο σημείο της παιδικής χαράς στον πεζόδρομο της οδού Λογοθετίδη.

Η. Άλλα θέματα

– Τηρείται η νομοθεσία για τη διασφάλιση των προσωπικών δεδομένων

– Ο προβλεπόμενος εμβολιασμός του Εθνικού Προγράμματος Εμβολιασμών είναι υποχρεωτικός για την εγγραφή των μαθητών/τριών στην Α τάξη.

– η σίτιση των μαθητών/τριών στο ολοήμερο πρόγραμμα γίνεται εκ περιτροπής, ανά τμήμα, στην τραπεζαρία σύμφωνα με τις ανάγκες λειτουργίας του σχολείου.